Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği (ÇYDD), 119 şubesi, 23 bin üyesi ve 25 bin genciyle Türkiye'nin en köklü sivil toplum kuruluşlarından biridir. Dernek, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" adını taşıyan yeni müfredat taslağına dair sert bir açıklama yaptı.
ÇYDD'nin açıklamasında, "Beklentimiz demokratik bir ülke ve demokratik bir eğitimdir. Bu nedenlerle, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli adı verilen müfredat değişikliğini reddediyoruz. Ülkemizin çağdaş geleceği olan çocuklarımızı asla yalnız bırakmayacağız" ifadeleri yer aldı.
"Öğretim Programları Dayatmaya Dönüşmemeli"
Açıklamada, "Öğretim programları aracılığıyla inancın bir dayatmaya dönüşmesine seyirci kalmayacağız" vurgusu yapıldı. ÇYDD, müfredat değişikliğinin "kindar ve dindar nesil" yetiştirmeyi amaçladığını ve laiklik ilkelerine aykırı olduğunu savundu.
ÇYDD, "Bir eğitim ve öğretim programı tüm toplumu ikna eden gerekçelere sahip olmalı; açık ve sağlam bir hazırlık süreci işletilmeli; geniş ve şeffaf bir toplumsal katılım sağlanmalı ve programı test edecek bir pilot uygulama öngörülmelidir. Gerçekten amaç, çocuk ve gençlerimizi çağa uygun bilgi ve becerilerle donatmaksa, bu unsurlar esastır. Bu unsurların hiç birini taşımayan ve bir oldubittiyle getirilen bir değişiklikle karşı karşıyayız. Oysa öğretim programları nasıl bir toplumda yaşamayı ve nasıl bir gelecek inşa etmeyi arzuladığımıza ilişkin hayati bir konudur. Ciddiyet, özen ve hassasiyet gerektirir" dedi.
"Atatürk ve Devrimlerine Yer Verilmiyor"
ÇYDD, müfredat taslağında Atatürk ve devrimlerine yer verilmemesini de eleştirdi. Dernek, "Sadeleştirme" gerekçesiyle, öğretim programlarından Atatürk ve devrimlerinin, Cumhuriyetin, laikliğin, bilimin ve aydınlanmanın çıkarılmasına da asla izin vermeyeceğiz!" ifadelerini kullandı.
ÇYDD, tüm siyasi partileri, sivil toplum kuruluşlarını ve vatandaşları "Maarif Modeli"ne ve müfredat değişikliğine karşı çıkmaya çağırdı. Dernek, "Bu konuda sessiz kalmayacağız ve mücadelemizi sonuna kadar sürdüreceğiz" dedi.
ÇYDD'nin Talepleri
ÇYDD, müfredat değişikliğinin geri çekilmesini ve demokratik bir şekilde yeni bir müfredat hazırlanmasını talep ediyor. Dernek ayrıca, eğitimde laiklik ve bilimselliğin temel alınmasını savunuyor.
