Eğitim-İş ve Eğitim-Sen, okulların açılmasına sayılı günler kala eğitim masraflarındaki yüksek fiyat artışlarına sert tepki gösterdi. İki sendika da, ekonomik krizin derinleşmesiyle birlikte velilerin çocuklarını okula hazırlamakta zorlandığını ve bu durumun eğitimdeki fırsat eşitsizliğini artırdığını belirtti.
"VELİLER TEMEL İHTİYAÇLARI BİLE KARŞILAYAMIYOR"
Eğitim-İş Genel Başkanı Kadem Özbay, eğitim masraflarının enflasyon oranlarını aşarak yükseldiğini ve velilerin, kırtasiye malzemelerinden kıyafetlere kadar her alanda büyük sıkıntı yaşadığını ifade etti. Özbay, "Veliler çocuklarının temel eğitim ihtiyaçlarını karşılamakta bile güçlük çekiyor. Bu durum, toplumu şekillendirecek gelecek nesillerin eğitimden mahrum kalmasına neden olabilir," diye konuştu.
"KAYIT ÜCRETLERİ ANAYASA’YA AYKIRI"
Özbay, devlet okullarında alınan kayıt ücretlerinin kabul edilemez olduğunu ve bu uygulamanın hem Anayasa'ya hem de Milli Eğitim Temel Kanunu’na aykırı olduğunu belirtti. "Eğitim, her çocuğun hakkıdır ve bu hakkın ekonomik krizle gasp edilmesine izin verilmemelidir," dedi. Devlet okullarında bile eğitim maliyetlerinin ciddi bir yük haline geldiğini ekledi.
"DEVLETİN EĞİTİME YETERLİ KAYNAK AYIRMAMASI KRİZİ DERİNLEŞTİRİYOR"
Özbay, devletin okullara yeterli kaynak ayırmadığını ve okullarda velilerden toplanan paraların eğitimi zedelediğini ifade etti. "Bu çirkin tablonun sorumlusu, okulları kendi kaderine terk eden ve eğitimi satın alınabilir bir hizmet haline getiren MEB yetkilileridir," diye konuştu.
EĞİTİM-SEN: "YOKSUL AİLELER EN ÇOK ETKİLENEN KESİM"
Eğitim-Sen Genel Başkanı Kemal Irmak da yüksek enflasyonun yoksulluğu derinleştirdiğini ve bunun en fazla okul çağındaki çocukları olan aileleri etkilediğini söyledi. "Yoksul aileler bu süreçte çocuklarının okul ihtiyaçlarını karşılamakta büyük zorluk çekiyor," diye ekledi.
"MEB, YOKSUL ÇOCUKLARIN EĞİTİM HAKKINI ENGELLİYOR"
Irmak, okul masraflarının enflasyonun çok üstünde arttığını ve velilerin bu yükün altında ezildiğini belirtti. Ayrıca, taşımalı eğitimdeki yemeğin kesilmesi ve köy okullarındaki öğrencilere yönelik uygulamaların, devletin asli görevini yerine getiremediğinin bir göstergesi olduğunu söyledi. Irmak, "Devletin, yoksul ailelerin çocuklarına en iyi eğitim olanaklarını sunması gerekirken, bu çocukların eğitimden mahrum kalmalarına neden olacak kararlar alınıyor," dedi.