Sevgili okurlarım,  hayatın hızlıca değişmekte olduğu bir dünyada yaşıyoruz. Toplumların, kendi öz kültürlerini koruyabilmesinde ve daha güçlü bir duruma gelmesinde en önemli faktör şüphesiz ki eğitimdir. Eğitim sisteminin temel amacı, bireyleri içinde yaşadığı topluma ve çağdaş dünyaya uyumlu bir üye haline getirmek ve çağın gerektirdiği becerilerle donatmaktır. Bunun tek yolu da akla ve bilime dayalı, evrensel değerlere sahip donanımlı öğretmenler ile sağlanabilir. Eğitim sisteminin niteliğinin artırılmasının temel koşulu, sisteme nitelikli öğretmen girdisini sağlamaktır. Çünkü eğitim sisteminin en önemli öğesi öğretmendir. Kaliteli bir eğitim ancak nitelikli öğretmenlerle yapılır. Dünyadaki ülkelerin eğitim sistemlerine bakıldığında, dünyanın en iyi öğretmenlerinin Finlandiya'da olduğunu görüyoruz. Finlandiya'da öğretmen yetiştirmek doktor yetiştirmek kadar önemlidir ve değerlidir. Bunun içindir ki Finlandiya'da eğitim fakülteleri, tıp fakülteleri eğitimine denk bir eğitim veriyor. Bir ilkokul öğretmeni olabilmek için asgari 5 yıllık lisans eğitimi almanız gerekiyor. Finlandiya'da eğitim fakültelerine girmek sadece yeterli puanı almakla mümkün olmuyor. Finlandiya'da öğretmenlik son derece bir uzmanlık alanı olarak görülüyor. 5 yıllık eğitim fakültelerine başvuracak adaylar arasında sıkı bir eleme yapılıyor. Başvuran adaylar arasından sıkı bir deneme süreci sonunda sadece %7'si eğitim görmeye hak kazanıyor. Finlandiya'da öğretmenlerin eğitim süresi boyunca öğrendiği en önemli şey, kendilerini sürekli geliştirmek zorunda oldukları. Finlandiya'da sıkı ve kaliteli eğitim sisteminden geçmemiş öğretmenlerin, öğretmenlik yapmasına asla izin verilmiyor. Finlandiya'da eğitim sisteminin bu kadar başarılı olmasının sebebi, öğretmenlerin çok zeki olması değil, öğretmen olacak kişilerde zeka önemli ama zekadan çok, iyi ilişkiler kurabilme, empati yapabilme, çocukların düzeyine inebilme, araştırmacı bir kişiliğe sahip olabilme. İşin özü şu: Finlandiya'da araştırmayı seven ve bilen, sorgulayan, düşünen bir eğitim modeli var. Bu sistemden yetişen öğretmen de düşünen, sorgulayan ve araştıran bireyler yetiştiriyor. Finlandiya'da öğretmenlik, çok popüler ve saygın bir meslek olarak yer alıyor. Şimdi gelelim Türkiye'ye. AKP'nin 22 yıllık iktidarında eğitim sorunları asla çözülemedi. 22 yılda 9 bakan değişti. Kimler geldi kimler geçti? Hiçbirisi eğitimi beceremedi. Hepsi Milli Eğitim Bakanlığı'nı yazboz tahtasına çevirdiler. Her gelen bakan kendine göre bir sistem uyguladı. Atanamayan öğretmenler başta olmak üzere eğitimdeki pek çok sorun kangren haline geldi. Gelinen noktada müfredattan tutun da sınav sistemine kadar hiçbir sorun çözülemedi. 22 yıllık AKP iktidarında bilimsel eğitimden uzaklaşıldı. Dindar ve kindar bir eğitim modeline özen gösterilidi. Böyle bir sistem, toplumu kutuplaştırdı. Matemetik, fizik, kimya, biyoloji, coğrafya, felsefe gibi derslerin ağırlığı azaltıldı. Çağdaş ve laik eğitimden uzaklaşıldı. öğretmen yetiştirme politikası göz ardı edildi. Nitelikli eğitim fakülteleri hayata geçirilmedi. Önüne gelen herkes öğretmen olabildi. Öğretmenlik gibi kutsal bir meslek bu iktidar döneminde itibarsızlaştırıldı. Türk eğitim sistemi gerçekten vahim. Milli Eğitimi yazboz tahtasına çevirdiler. Ülkenin bu noktaya gelmesindeki esas neden de zaten bu değil mi?